Prosiding seminar nasional dan bedah buku : pendidikan karakter dalam implementasi kurikulum 2013
No. Panggil 370.114 PRO -
Pengarang ;
Tempat Terbit Semarang
Penerbit Fakultas Ilmu Pendidikan IKIP PGRI Semarang
Tahun Terbit 2014
Subject Pendidikan Karakter;
Klasifikasi 370.114
Abstrak/Catatan Daftar Isi : - Urgensi pengintegrasian pendidikan karakteristik di perguruan tinggi untuk mengimplementasikan kurikulum sekolah 2013 / M.Th. Retnaningdyastuti, G.Rohastono Ajie. - Penguasaan kompetensi kepribadian guru dalam upaya pengembangan karakteristik siswa/Arri Handayani,Chr.Argo Widiharto,Padmi Dhyah Yulianti. - Model pembelajaran project citizen pada mata pembelajaran pendidikan pancasila dan kewarganegaraan dalam membentuk karakter siswa sebagai warga Negara yang baik/Titik Haryati,Rahmat Sudrajat. - Pendidikan seni budaya ketyerampilan sebagai pendidikan karakter/M.Kristanto. - Menanamkan pendidikan karakter pada anak sjak dini/Puerwadi Purwadi,Dwi Prasetyawati Diyah Haryanti. - Pengembangan bahan ajar biologi dalam bentuk cerpen beorientasi character building berbasis kearifan lokal/Prasetiyo Pasetiyo,Endah Rita Sulistya Dewi. - Sumbangsih Pembelajaran bahasa jawa terhadap pendidikan karaker dalam implementasi kurikulum 2013/Suyitno Suyitno. - Strategi membangun “GENERASI EMAS”/Dito Anurogo. - Peran konselor/Guru BK dalam pendidikan karakter pada kurikulum 2013/Venty Venty. - Orang tua tangguh membentuk karakter anka menuju Indonesia Emas 2045/Ratna Wahyu Pusari. - Implementasi pendidikan karakter dalam pengembangan profesi bimbingan konseling yang berorientasi kurikulum 2013/Siti Fitrriana. - Optimalisasi pendidkan karakter melalui pemberdayaan belajar membaca/Mudzanatun Mudzanatun . - Pendidkan karakter dalam pembelajaran di sekolah dasar berbasis kurikulum 2013/ Sukardi Sukardi,Sugiyanti Sugiyanti. - Implementasi pendidkan karakter dalam rangka mewujudkan perkembangan peserta didik yang optimal dan integral/Tri Hartini. - Revitalisasi pran dan kepribadian konselor dalam membangun karakter/Muhamad Rozikan. - Perkembangan psikologis dan sosial anak sebagai strategi internalisasi pendidikan karakter usia dini/Dwi Prasetiyawati Diyah Haryanti.