Transformasi paradigma dan implikasi pada desain kurikulum sains : studi atas UIN Syarif Hidayatullah, UIN Sunan Kalijaga dan UIN Maliki (laporan penelitian kolektif)
| No. Panggil | 2X7.389 FAN t |
| Pengarang | Fanani, Muhyar; Sholihan, H.; Karnadi, H.; |
| Tempat Terbit | Semarang |
| Penerbit | Lembaga Penelitan dan Pengabdian kepada Masyarakat IAIN Walisongo |
| Tahun Terbit | 2014 |
| Subject | Pendidikan Tinggi Islam; ; Kurikulum; |
| Klasifikasi | 2X7.389 |
| Abstrak/Catatan | Belum ada informasi |