Text
Penelitian tindakan kelas untuk pendidikan usia dini
Buku Penelitian Tindakan Kelas untuk Pendidikan Anak Usia Dini ini merupakan salah satu buku yang pantas untuk dijadikan bahan rujukan dan pegangan bagi mahasiswa, guru, dan peneliti yang akan melakukan penelitian tindakan kelas khususnya dalam Satuan PAUD. Pentingnya penelitian tindakan kelas yaitu untuk mengembangkan keterampilan peneliti yang berlandaskan kebutuhan untuk penyelesaian masalah yang ditemui di kelas, koreksi diri (built in self-correcting mechanism), upaya peningkatan mutu profesionalisme, dan upaya perbaikan mutu proses pembelajaran. Buku ini disusun dalam tujuh bab yang mencakup beberapa materi mengenai konsep dan paradigma penelitian tindakan kelas secara umum, karakteristik penelitian tindakan kelas di Satuan PAUD, beragam model penelitian tindakan kelas, serta langkah-langkah dalam melakukan penelitian tindakan kela
Ketersediaan
| blu210191 | 371.33 PUR p C2 | Perpustakaan Pusat UIN Walisongo | Tersedia |
| blu210190 | 371.33 PUR p C1 | Perpustakaan Pusat UIN Walisongo | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan |
Informasi Detail
- Judul Seri
-
-
- No. Panggil
-
371.33 PUR p
- Penerbit
- Bandung : Remaja Rosdakarya., 2020
- Deskripsi Fisik
-
vi, 318 p. ; 23 cm
- Bahasa
-
Indonesia
- ISBN/ISSN
-
9786024464332
- Klasifikasi
-
371.33
- Tipe Isi
-
text
- Tipe Media
-
-
- Tipe Pembawa
-
volume
- Edisi
-
Cet. ke-1
- Subjek
- Info Detail Spesifik
-
-
- Pernyataan Tanggungjawab
-
Sigit Puranama, Hardiyani Pratiwi, Prima suci Rohmadheny
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain
Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar