Text
Teaching, learning, and visual literacy : the dual role of visual representation
Tidak Tersedia Deskripsi
Ketersediaan
| PR151563 | 370.155 EIL t C. 1 | Perpustakaan Pusat UIN Walisongo | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan |
Informasi Detail
- Judul Seri
-
-
- No. Panggil
-
370.155 EIL t
- Penerbit
- New York : Cambridge University Press., 2012
- Deskripsi Fisik
-
xxiii, 322 p. ; ill. : 24 cm.
- Bahasa
-
English
- ISBN/ISSN
-
9780521119825
- Klasifikasi
-
370.155
- Tipe Isi
-
-
- Tipe Media
-
-
- Tipe Pembawa
-
-
- Edisi
-
Cet. Ke-1
- Subjek
- Info Detail Spesifik
-
-
- Pernyataan Tanggungjawab
-
Billie Eilam
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain
Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar