Text
Model pengembangan kompetensi pedagogik : teori, konsep dan konstruk pengukuran
Profesi pendidik memiliki makna yang sangat mendalam dan menjadi kunci manjunya kehidupan dan peradaban manusia, bahkan bangsa dan negara. Peran pendidik menjadi sangat penting sebagai agen perubahan pada kehidupan anak bangsa. Oleh karena itu, para calon guru perlu meluangkan waktunya untuk melakukan orientasi pemaknaan hakikat profesi guru, sehingga mampu memiliki internalisasi mendalam atas nilai-nilai pilihan dan keputusan profesinya. Mengapa menjadi guru ? ada apa dengan guru ? dan bagaimana menjadi guru ?
Bibliografi hal. 209
Ketersediaan
| blu211253 | 371.404 6 RAT m C1 | Perpustakaan Pusat UIN Walisongo | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan |
| blu211254 | 371.404 6 RAT m | Perpustakaan Pusat UIN Walisongo | Tersedia |
Informasi Detail
- Judul Seri
-
-
- No. Panggil
-
371.404 6 SUS m
- Penerbit
- Depok : Rajawali Pers., 2020
- Deskripsi Fisik
-
xxx, 233 p. : ill. ; 23 cm
- Bahasa
-
English
- ISBN/ISSN
-
9786232313903
- Klasifikasi
-
371.404 6
- Tipe Isi
-
-
- Tipe Media
-
-
- Tipe Pembawa
-
-
- Edisi
-
Cet. ke-1
- Subjek
- Info Detail Spesifik
-
-
- Pernyataan Tanggungjawab
-
Ratnawati Susanto, Yuli Asmi Rozali
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain
Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar